Каждый логопед немножко экстрасенс😅
Смотрит на язык - определяет нарушение.
Стучит в бубен - развивает фонематику.
Странно мычит - вызывает звуки.
А что если я скажу вам, что увидеть дизартрию можно, не заглядывая в рот ребёнку?
Это возможно! Конечно, нужно непременно проводить и специальные пробы, но заподозрить дизартрические проявления можно только взглянув на лицо ребёнка.
На видео подробно рассказываю как.
Онлайн-занятия, как и очные могут и должны быть разнообразными, в том числе по форме предъявления упражнений.
На видео одно из моих любимых заданий, которое можно адаптировать под задачи конкретного ученика.
Также на этом видео я даю свои комментарии. Послушайте обязательно.
❗️Важно
При предъявлении игрушек на онлайн-занятии необходимо убедиться, что ребёнку всё хорошо видно, а сами игрушки соответствуют требованиям дистанционного формата.
«С дизартриками нельзя заниматься онлайн»
Такие сообщения я часто вижу в комментариях под своими постами и постами коллег, которые работают дистанционно.
Но мой основной контингент - это дети с тяжёлыми нарушениями речи и, конечно, среди них очень много учеников с дизартрией.
Работаю онлайн я уже более 9 лет. За это время никто не уходил от меня без поставленных звуков.
Можно много говорить, но лучше один раз увидеть. Посмотрите видео, на котором я ставлю звук ребёнку с дизартрией.
На лифте к звуку Л
Как добраться до звука Л? Конечно, на лифте!
На видео отрывок занятия по постановке звука Л онлайн. Посмотрите внимательно, обратите внимание на инструкции ребёнку и на артикуляцию.
❗️Внимание: никогда не ставьте звук в неподготовленный рот!