Автор говорит своим сотрудникам: «Ошибайтесь за счёт предприятия. Конечно, пока за мой счёт. Но придет время — вы или отойдёте, или будете сильнее».
И он даёт эту возможность. Когда ему сказали про «предприятие-университет», он понял: у него реальный университет.
Компания обучила около 20 автокрановщиков и около 10 бухгалтеров. Как это происходит? Приходит девушка, которая ничего не понимает, но хочет. Её берут, обучают, она уходит дальше.
Рилс — о том, что настоящая школа кадров — это не всегда институт. Иногда это предприятие, которое готово рисковать и вкладываться в новичков. 🎓
#обучение #предприятие #стажировка #кадры #развитие #школа
Автор рассказывает, как он назначил чёткие роли: «Ты главный в бухгалтерии, ты финансовый директор, ты производственный, ты по снабжению». Раздал статусы, «подогрел лучами».
И результат: «Теперь Олег не кричит. Теперь у нас всё хорошо. Теперь мы можем сами работать».
Он понял это в 22-м году. Теперь просто наблюдает, звонит: «Как у вас дела? Всё работает?» — «Прекрасно».
Рилс — об управленческом волшебстве, которое случается, когда люди получают не просто задачи, а статус и ответственность. И о том, как это меняет атмосферу в команде. ✨
#управление #руководство #команда #статус #эффективность #лидерство
В 2023 году автор открыл ресторан в Ухте с партнёром из Питера. Тот работал во Франции и Италии, привёз высокую кухню. Открыли за два месяца до форума, чтобы гостям было где встречать.
Через год ресторан закрылся — 500 тысяч убытков ежемесячно. Город не понял, не принял.
С партнёром расстались друзьями. А автор перезапустил ресторан — с более приземлённой кухней, которую местные гости смогли оценить.
Рилс — о том, что даже лучшая концепция не работает без учёта реальной аудитории. И о смелости признать ошибку и начать заново. 🍽️
#ресторан #бизнес #кухня #ухта #ошибки #перезапуск
В 2023 году автор провёл первый бизнес-форум в Ухте. Потом ещё четыре. Хотел объединить предпринимателей в сообщество. Но не работает так, как хотелось бы.
Он признаётся: вначале очень переживал. Другие предприниматели говорят: «Рыбаков на тебя влияет, ты за ним идёшь». А он отвечает: «Ребята, я делаю для города».
Итог: когда тебя осуждают, ты чувствуешь, как тебе тыкают пальцем в спину. Но важно не останавливаться. Даже когда перегораешь, даже когда кажется, что делаешь что-то неправильно.
Рилс — о том, что создавать сообщество трудно, осуждение неизбежно, но дело важнее чужого мнения. 🧭
#бизнес #форум #предприниматели #ухта #сообщество #осуждение
Автор выступает за консерватизм. Не потому, что против всего нового, а потому что есть фундаментальные знания и институты, которые работают веками.
Главный пример — семья. Мужчина и женщина создают союз, оформляют отношения, рождаются дети. Так было 100, 200, 300 лет назад. Так происходит и сегодня. И будет через 100–200 лет.
Он признаёт: есть споры и абсурдные (с его точки зрения) изменения — например, когда в некоторых странах «не разрешают говорить, что это мальчик».
Но его позиция устойчива: базовые вещи не нужно пересматривать. Традиции и ценности — это опора, а не тормоз.
Рилс — о том, что не всё новое — полезно, и у консерватизма есть свои сильные аргументы. 🧱
#консерватизм #семья #традиции #ценности #институтсемьи #фундамент
Автор объясняет: музыкальные школы в том виде, как в России, — это уникально. За границей такого нет.
Ребёнок приходит в музыкальную школу и занимается несколькими дисциплинами: сольфеджио, игра на гитаре, хоровое пение, музыкальная литература. Четыре предмета. «Прямо как в школу».
Он сам так учился: после обычной школы шёл в другую школу. В 13 лет у него уже было среднее специальное музыкальное образование.
Рилс — о скрытом богатстве, которое даёт российская система: не просто «научиться играть», а получить целостное музыкальное образование. И о том, что за границей такого почти нет. 🎵
#музыка #образование #школа #россия #сольфеджио #гитара
У Ивана Сорокина в компании есть пиар-директор Ася. И её главная головная боль — как его позиционировать.
Вроде книгу написал. Вроде подкасты ведёт. Построил крупнейшую сеть детских садов в стране. Мультики создаёт. Кино выпустил. Документальный фильм, который получил 8 международных номинаций, в двух выиграл.
Так кто он? Кинопроизводитель?
Итог: «Я понял, что я Иван Сорокин. И в принципе, я молодец».
Рилс — о невозможности упаковать многогранного человека в одну профессию. И о том, что иногда лучший ответ — своё имя. 🎬
#пиар #кинопроизводство #достижения #ивансорокин #многогранность #идентичность
Спустя много лет мама призналась автору: «Мы вообще никогда не хотели, чтобы ты был хоккеистом». Для него это стало неожиданностью.
Она объяснила: они жили в мрачном районе — бандиты, наркоманы. Единственное, что они понимали: сын должен чем-то заниматься. Просто занятие, чтобы он не оказался на улице.
Кроме хоккея он занимался тхэквондо, ходил в музыкальную школу. Свободного времени не было совсем.
Рилс — о родительской мудрости, которая иногда скрыта за молчанием. И о том, как «просто занять ребёнка» в плохом районе может спасти ему будущее. 🏒
#детство #спорт #семья #родители #выбор #хоккей
Основатель частной школы в Ухте рассказывает: его двое детей пошли в другой частный лицей. И там им «не дали должного образования — совсем».
Когда семья вернулась в свою школу, директор сказал: дети потеряли год.
Автор сделал вывод: тот лицей — за деньги. А его школа — за образование.
Он объясняет просто: «Когда мы идём в обман, ничего не получится. Если мы пойдём с честным намерением, деньги сами придут».
Рилс — о том, что платное образование ≠ качественное. И что честность в итоге работает лучше схем. 🎓
#образование #школа #частнаяшкола #честность #дети #ухта
Автор вспоминает момент, когда он почувствовал: «Я победил. Я сделал правильное решение».
Для него это было важно. Он доказал не только брату, но и себе — что сделал правильный выбор.
Вечером созвонились. Автор рассказал, что произошло. Брат ответил: «Красавчик, ты сделал правильно».
Но главное было не в этом. Главное — подтверждение самому себе. «Сам себе доказал».
Это была его первая победа в предпринимательстве. Не миллион, не контракт, не компания. А внутреннее ощущение: я могу принимать верные решения. И это стоит многого. 🧠🏆
#предпринимательство #решение #мотивация #победа #уверенность #первыйшаг
Брат автора — единственный в семье, кто закончил университет. Лучший юридический институт в Советском Союзе. Был юристом, начальником юридического отдела. Автор хотел быть на него похожим.
Но брат сказал ему в детстве: «Будешь плохо учиться — будешь дворником».
Когда автор приехал, он уже стал токарем. «Я уже токарь как минимум», — сказал он. Но его мечта была другой — быть водителем.
Перед армией он пошёл учиться на водителя в ДОСААФ. В 1991 году получил права. Пришёл к брату и сказал: «Дворником я уже не буду».
Он не обижает дворников. Он о другом: о том, как важно идти к своей мечте, даже если это не самый громкий путь. И как один маленький шаг (первые права) может стать символом: «я пришёл к своей мечте». 🚛
#профессия #юриспруденция #мечта #водитель #путь #достижение
Автор сказал брату: «Забери меня к себе. Я тоже хочу круто ездить на классной машине, быть свободным, быть предпринимателем».
В 1996 году он ушёл с работы по найму. Не сразу в свой бизнес — сначала учиться, быть ближе, видеть. Присутствовать при переговорах, стараться впитывать.
Даже когда просто везёшь в машине — ты рядом. Слышишь разговоры, переговорные процессы. Наполняешься, даже не думая об этом сознательно. Водитель присутствует и пропитывается.
В 1997 году у него появился первый бизнес.
Рилс — о простом, но забываемом способе научиться: быть рядом с теми, у кого уже получается, и впитывать среду. 🚗
#предпринимательство #бизнес #свобода #учёба #среда #путь
В первом классе автору достался преподаватель, который «немножко выпивал» — уходил в запой на неделю. И был очень жёстким.
Однажды чуть не оторвал ему ухо. Бил указкой тех, кто плохо учился и был беззащитным.
А защиты не было: мать в лесу, отца нет, братья и сестра уехали. «Я предназначал сам себе».
Этот учитель закрыл его от обучения. Не потому, что автор не хотел учиться, а потому что боялся ответить неправильно. Если отвечал неправильно — получал указкой.
Рилс — о том, как учитель может не просто не научить, а травмировать и отбить желание учиться на годы вперёд. И о том, каково это — быть ребёнком без защиты. 📏
#школа #учитель #детство #страх #насилие #беззащитность
В 15,5 лет автор понял: он не хочет быть как мать. Как окружение, которое спивается. Он не хотел так жить.
В марте 90-го года он поехал к брату в Ухту и сказал: «Я так больше не могу находиться в этом окружении».
Это был не бунт. Это был зов внутренней души и тела — того потенциала, который ещё не раскрыт.
Он понял: надо уезжать, чтобы не погрязнуть в этом болоте и не стать таким же.
Рилс — о моменте, когда человек выбирает себя. Не против кого-то, а за свою жизнь. Даже если это страшно. Даже если тебе 15. 🧭
#внутреннийпотенциал #перемены #самосознание #выбор #выход #сила
Автор приехал домой. Мать лежала под двумя одеялами. Дома холодно. На улице — декабрь, север, под 30–40 градусов мороза (в Советском Союзе было холоднее, чем сейчас).
Мать работала в лесу 20 лет — на сучках. Тяжёлая работа. Она осталась одна, выпивала. Ей было тяжело.
Ему — 14 лет. Он принял решение: учиться не поедет. Матери уже 50. Он вернулся обратно в посёлок.
Без пафоса. Без жалоб. Просто факт: ребёнок, который становится взрослым в один день, потому что другого выхода нет.
Рилс — о выборе, о любви, которая не на словах, и о цене, которую иногда платят дети. ❄️
#семья #труд #преодоление #взросление #ответственность #сын
После восьмого класса автора выгнали из школы с двумя двойками. Он уехал в Сыктыквар, поступил в ПТУ — и через полгода у него не было ни одной четвёрки.
В чём дело? В школе его не видели. Не видели потенциал, не видели, что у него внутри. «Ребёнок — не ребёнок, какой есть, такой есть». Отправили.
А в ПТУ он почувствовал тепло. Легко. Его не ругали, не били, не дёргали за ухо. И он раскрылся. Педагоги спрашивали: «Где ты учился? Что за педагоги? Почему у тебя были двойки, а здесь даже четвёрок нет?»
Он ответил: «Потому что мне с вами хорошо и легко».
Рилс — не про «ПТУ лучше школы». А про то, как педагог (и среда) может либо закрыть ученика, либо дать ему раскрыться. 🔑
#образование #мотивация #потенциал #пту #педагогика #среда